依据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）和《咸宁职业技术学院高质量发展行动计划（2019－2022）》（咸职院发〔2020〕6号）等文件要求，为深化三教改革，保证在线课程建设有效开展，生物工程学院汪祖礼、王志勇、曾青兰、王振启、孟洁、饶漾萍、陈海霞、刘秀娟、黄琼、孙连连、吴昊十一名教师于6月1日下午在生物楼举行了在线课程建设成果汇报，二级教授、校党委委员、吴高岭副校长亲临汇报会现场指导。
教师们对标国家相关专业标准、职业标准或1+X证书考核标准或技能竞赛考点等，从课程目标定位、课程建设任务明确、课程知识点萃取、课程标准修订等方面进行了汇报，同时展示了各自建设的课件、教案、案例、试题库、视频、动画、图片、实践教学资料课程资源，并提出自己在课程建设中遇到的问题及经过深思熟虑后进行的处理方法。通过汇报达到了共同学习、交流经验、答疑解惑、共同进步的效果，进一步巩固了生物工程学院教学改革成果。
吴高岭教授分析了资源库建设的重要性，对老师们的汇报给予了充分的肯定，并对今后的教学资源库建设与线上教学工作作出了重要的指示：在学院层次上要统筹规划，做好顶层设计高标准建好资源库；线上教学要做到理实融合，将有关实践操作制作成视频在线上进行讲授也是实践教学的一种形式。吴高岭教授还建议，各专业的核心课程的任课教师要相对固定，而且每门核心课程建议成立教学团队承担教学任务会更有利于课程的建设；要结合为地方发展服务，接地气地围绕咸宁的特色产业积极开展教学与研究，更好地服务咸宁、服务湖北省的中部绿心、服务国家乡村振兴的战略。
（作者/摄影：王志勇）
